Председатель Законодательного Собрания Свердловской области Людмила Бабушкина в режиме видеоконференции презентовала опыт Свердловской области по реализации госпрограмм научно-технического развития на заседании комиссии Совета законодателей России по образованию и науке.
Людмила Бабушкина отметила, что в Свердловской области накоплен уникальный опыт по формированию инфраструктуры и среды для инноваций, подготовке кадров и разработке механизмов внедрения отечественных разработок в производство.
«Свердловская область является одним из крупнейших промышленных центров Российской Федерации и обладает высоким научным потенциалом. В условиях современных вызовов особенно важно эффективное и комплексное взаимодействие в сфере научно-технической и инновационной деятельности, раскрытие интеллектуального и творческого потенциала молодёжи, повышение престижа профессий учёного и инженера. Развитию научной и инновационной деятельности Среднего Урала способствует эффективное законодательство. Приняты ключевые законы о государственной поддержке инвестиционной и инновационной деятельности, технопарках, об отдельных вопросах реализации в Свердловской области промышленной политики, о государственно-частном партнёрстве. Благодаря этому уральские предприятия эффективно решают задачи импортозамещения и укрепления технологического суверенитета всей страны. Так, за прошедший год в Свердловской области запущено 25 новых промышленных производств», – заявила Людмила Бабушкина.
Особое внимание председатель парламента обратила на системную работу региона по подготовке рабочих и инженерных кадров, напомнив, что действующая программа «Уральская инженерная школа» стала основой для создания федерального проекта для подготовки кадров под конкретные запросы экономики – «Профессионалитет», в реализацию которого Свердловская область также включилась одной из первых.
Есть чем похвастаться и Талицкому муниципальному округу. В 2023 году новые кабинеты для профориентации школьников появились в Троицкой школе №50 благодаря программе «Уральская инженерная школа». Для школы приобретено современное оборудование на сумму 4,5 млн. рублей. Это лабораторные комплексы для учебной, практической и проектной деятельности по физике, химии и биологии; 3D-принтер и сканер, интерактивные дисплеи, цифровые микроскопы, программируемые роботы. А год спустя В 2024 году Троицкая школа №62 гостеприимно раскрыла свои двери для будущих учеников инженерно-технологического класса железнодорожного направления.
Не остаются в стороне и другие образовательные учреждения. Как рассказала директор СОШ №55 Конюкова М.В., чтобы помочь ребятам определиться с будущей профессией, большое внимание уделяется профориентации. Так, в этом учебном году десятиклассники будут обучаться по двум профилям — гуманитарному и универсальному с углубленным изучением математики и физики. Изучение профильных дисциплин поможет им определиться со специальностью и успешно поступить в ВУЗы. Для более раннего самоопределения в школе открыт предпрофильный психолого-педагогический класс, также в этом году на базе школы открывается предпрофильный автотранспортный класс. Планов много. У нас начинается новая школьная жизнь в 2025−2026 году. В добрый путь!» — подытожила Марина Вениаминовна
По словам директора другой крупной школы №1 Мурашкиной Н.П, для успешного обучения созданы все условия в рамках государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования и реализация молодежной политики в Свердловской области», реализации программ естественнонаучного цикла и профоориентационной работы. В этом году в рамках проекта Уральской инженерной школы 2.0 отремонтированы и оснащены средствами обучения и воспитания кабинеты физики и информатики.
Что касается среднего профессионального образования, то директор Талицкого лесотехничесуого колледжа Ляшок С.И. утверждает, что работа в формате кластеров для более углубленного погружения студентов в профессию была начата еще в 2023 году, что является важным шагом в направлении современного профессионального образования. По его информации, в2023 году колледж как сетевая образовательная организация вошла в кластер Туризм и сфера услуг по профессии «повар, кондитер». Студенты колледжа проходят практическое производственное обучение на предприятиях г. Екатеринбурга, которые являются участниками кластера, это рестораны и другие организации общественного питания. Ребята в процессе работы получают, помимо практических умений и навыков, еще и неплохую заработную плату. После окончания обучения выпускники трудоустраиваются на данные предприятия, где их с радостью принимают на работу.
Кроме того, 17 июня колледж, действуя в формате сетевой образовательной организации, вошёл ещё в два новых кластера, что открывает новые перспективы. Первый из них связан с автотранспортной отраслью, в рамках которого студенты смогут обучаться по нескольким специальностям, включая техническую эксплуатацию подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования, а также ремонту и обслуживанию автомобилей. Практическое обучение будет проводиться не только в ТМО, но и в ряде предприятий, входящих в кластер по всей Свердловской области, что существенно увеличивает шансы студентов на трудоустройство после окончания колледжа. Второй кластер посвящён топливно-энергетическому комплексу и охватывает специальность по монтажу, наладке и эксплуатации электрооборудования, как промышленных объектах, так и гражданских зданиях. Это также создаст возможности для практики и будущего трудоустройства, что является особенно актуальным в свете потребностей современного рынка труда.
Людмила Бабушкина пригласила коллег по Совету законодателей посетить Свердловскую область и оценить проекты научно-технологического развития, опыт реализации мер по поддержке науки и механизмы совершенствования законодательства в данной сфере.
Напомним, Совет законодателей Российской Федерации – совещательный орган, обеспечивающий взаимодействие между федеральным и региональным уровнями власти. Комиссия по образованию и науке занимается вопросами законодательного обеспечения в этих сферах.
Интересует любая ваша проблема
