В прошлом номере мы публиковали материал «Профессия как призвание», посвященный замечательному празднику – Дню воспитателя и всех дошкольных работников.Сегодня — продолжение темы.
Ведерникова Людмила Алексеевна, победитель Народной премии в номинации «Тьютор».
— Что для вас значит ваша профессия?
— Для меня это была новая профессия, я вообще не думала работать в этой сфере. Но мне нравится общаться с такими детьми. Я работала воспитателем, выпустила группу. И заведующая предложила мне эту должность, я согласилась.
— Чем работа тьютора отличается от задач воспитателя?
— Здесь ты индивидуально подходишь к ребёнку, включаешься в его мир. Мне импонирует, что мы занимаемся с ним один на один. Он может где-то почитать, что-то рассказать. И я вместе с ним могу узнать что-то новое. Он задаёт мне вопросы, я отвечаю. Когда начинает спрашивать что-то ещё, бывает весело и интересно.
— Дети часто говорят воспитателю: «Я тебя люблю». Чей самый искренний комплимент вы запомнили на всю жизнь?
— Ой, да. Наверное, когда я выпускала своих детей два года назад, на выпускном они все плакали. Говорили: «Мы к вам будем приходить в гости, мы вас никогда не забудем». И ведь действительно приходят. Когда идём по улице, они бегут, обнимаются…
— Что остаётся за кадром вашей работы, о чём родители даже не догадываются?..
— Ну, бывают капризы. Что вот ребенок не хочет заниматься, кричит. Такие моменты, конечно, есть. После работы много читаешь, смотришь, чтобы ребёнку было интереснее, подбираешь какую-то игру. Ведь одному нравится рисовать, другому — считать, третьему — кубики складывать. У меня же не один ребёнок, их восемь. И, как говорится, к каждому нужен подход.
— Что в первую очередь подтолкнуло вас к выбору профессии воспитателя?
— Я устроилась в детский сад в 2000 году. Сама из большой семьи – нас, детей, было пятеро. Мне всегда нравилось заниматься с малышами. Два старших брата, я средняя, и две младшие сестры. И я не уставала, водилась со всеми сёстрами. А здесь меня самые маленькие даже звали «мама Люда». Сначала пришла работать младшим воспитателем, потом заведующая говорит: «Попробуйте, у вас вроде получается». Я перевелась на воспитателя. Отучилась, закончила ирбитский колледж. Потом получила высшее образование как педагог-психолог. А сейчас уже отучилась и на тьютора. Мама моя, к слову, тоже работала младшим воспитателем.
— Какие качества, на ваш взгляд, должны быть у человека, который работает с детьми?
— Терпение и любовь — это самое главное. Дети сейчас все разные, у каждого свой характер и к каждому нужно искать свой подход. Где-то лаской, где-то построже. Но всё равно терпение — это основа.
Ольга Паникаровская, заведующая детским садом и победитель Премии «Народное признание» в номинации «Заведующая»
— Что для вас значит ваша профессия? — Профессия заведующей — это, прежде всего, большая ответственность, многогранность работы. Вообще у нас, наверное, у заведующих, нет графика работы. Мы работаем всегда, сутками, можно сказать. Мы всегда на телефоне, что бы ни случилось. Когда бы ни позвонили родители, мы решаем какие-то вопросы. Педагоги, перестановка кадров, допустим. Кто-то заболел или еще что-то. Это всегда решается. То есть даже могут сторожа позвонить ночью — что-то прорвало, побежало, ты решаешь хозяйственную часть, соскочил и побежал, и делаешь, выполняешь эту работу, потому что это твоя зона ответственности.
Я начинала воспитателем. Потом работала логопедом. И получилось так, что на данный момент являюсь заведующей детсадом. Работаю уже почти 10 лет в этой должности. У меня никогда в детстве, даже когда я школу закончила, не было мысли заниматься чем-то другим. То есть я себя всегда видела педагогом, всегда с детьми. Поэтому другую работу я не рассматривала.
Чтобы работать в нашей сфере, нужна любовь в первую очередь. Надо быть добрым, внимательным, любящим, заботливым, ответственным.
— Как вам удается руководить таким большим коллективом?
— Все строится на доверии. Мы доверяем друг другу, слышим друг друга. И нам как-то легко работать вместе. У нас нет каких-то серьезных разногласий. Мы всегда идем нога в ногу дружным коллективом.
— Остаются силы на семью и детей?
— Ну, конечно, не хватало и не хватает времени. Но сейчас дети уже повзрослели, стали более самостоятельными, а вот раньше было тяжело, когда они болели, приходилось идти на больничный, а не всегда это получалось. Много было разных сложных моментов за время моей работы.
— Чем вы занимаетесь вне работы?
— У нас вообще спортивная семья. Мы все активно занимаемся спортом. От старшего сына до младшего, муж и я. Зимой ездим на лыжах активно. Летом и в другое время года я хожу с мужем в спортзал. Дети нас поддерживают. И мы там даже общаемся. У нас такой образ жизни, совмещать общение и спорт. Знаете, когда я прихожу в спортзал, у меня мысли уходят в сторону, я полностью отдыхаю там. А потом иду на работу с новыми силами.
— Видели бы себя в какой-то другой профессии?
— Нет. Мне нравится моя работа, то, чем я занимаюсь. Люблю очень свою работу. А всем своим коллегам я пожелаю терпения.
Мы ещё раз убедились: сотрудники детских садов в нашем районе — люди с добрыми и любящими сердцами. Желаем вам и всем вашим коллегам признания, уважения и благодарных воспитанников. С Днём дошкольного работника!
Материал подготовили юнкоры школьной медиастудии «МедиаPROстранствО»
Талицкой школы №55 Вероника Казина и Альбина Уфимцева
Интересует любая ваша проблема
